項目概況

簽訂合同后，技術(shù)人員劉工立刻奔赴湖北醫藥學(xué)院第五臨床學(xué)院，抵達學(xué)校后時(shí)間，就馬不停蹄投入工作：先是仔細安裝調試系統，確保每一個(gè)功能都能穩定運行；接著(zhù)又耐心連接掃描儀，反復測試掃描速度和識別準確率，生怕出現一點(diǎn)差錯；專(zhuān)門(mén)給學(xué)校老師做了手把手培訓，從系統登錄、閱卷操作到成績(jì)統計，每一個(gè)步驟都講得清清楚楚，直到老師們能熟練上手才放心離開(kāi)。后續老師們又提出了新想法，得知需求后，開(kāi)發(fā)團隊沒(méi)有絲毫拖延，立刻和學(xué)校老師深入溝通修改。

學(xué)校簡(jiǎn)介

湖北醫藥學(xué)院第五臨床學(xué)院依托附屬隨州醫院（隨州市中心醫院），以本科教育為主。2017年被湖北省衛生計生委授予“三級甲等醫院”，是一所集醫療、教學(xué)、科研、救護、預防、保健于一體的大型綜合醫院。

核心特點(diǎn)

安裝 + 調試 + 培訓 + 需求響應，真正做到為老師減負，并且不讓老師的需求“卡殼”。

項目成效

主觀(guān)題雙評機制（兩位教師背對背評分，分歧題自動(dòng)仲裁），系統自動(dòng)統分、分析錯題率，幫助老師從機械勞動(dòng)中解脫。